SMART EXPO URAL

с 22 марта 2019 года на базе площадки  Музей архитектуры и дизайна УрГАХУ прошел первый день выставки SMART EXPO-URAL.

SMART EXPO-URAL (Образование. Наука. Профессия и карьера) – уникальный образовательный проект, эффективная дискуссионная и обучающая площадка как для профессионального научно-педагогического сообщества, представителей образовательных, административных и бизнес-структур, так и для подрастающего поколения – школьников, студентов, молодых профессионалов.

Выставка SMART EXPO-URAL прошла под лозунгом: «Умные решения – успешное будущее!»

Тематика SMART EXPO-URAL

  • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
  • СТИМУЛЫ ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ
  • ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
  • «ДОСТУПНАЯ СРЕДА» В ОБРАЗОВАНИИ
  • ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
  • ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
  • НАУКА И ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА
  • Специальный раздел «ЭВРИКА!»

Программа мероприятий SMART EXPO-URAL 2019

фотоотчет о выставке:

LQJKXNcNnrc
x0p8e7bFICU
UZZDmo5iJLw
_8CzTNP2Nw0
qgvzC9ZQ-yM
rahG__SI-8g
XJC0SQ9Yqr4
7iodiEg4kmM
khDyCVSyKiI
uK8Vp-bWiMs
FLEOEWBCcis
HaMQkdp6Dd0
UP0zVwTrz0k

 

Портфолио учащегося старших классов.

(структура портфолио так же подходит для бумажного варианта)

Портфолио (в широком смысле этого слова) — это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьников.

Он относится к ряду «аутентичных» (то есть истинных) индивидуализированных оценок и ориентирован не только на процесс оценивания, но и самооценивания.
Основной целью аутентичного оценивания является оказание помощи учащимся в развитии их способностей анализировать собственную деятельность, сопоставлять её с общепринятыми стандартами и на основе этого пересматривать, совершенствовать, перенаправлять свою энергию, проявлять инициативу для достижения собственного прогресса

Структура портфолио.

Индивидуальная накопительная рабочая папка включает в себя:
Титульный лист (обложку);
Содержание;
I блок «Мой портрет»;
II блок «Портфолио документов»;
II блок «Курсы по выбору»;
IV блок «Олимпиады»;
V блок «Конкурсы»;
VI блок «Исследовательская деятельность»;
VII блок «Дополнительное образование».
БЛОК I. Информация о владельце портфолио.

«МОЙ ПОРТРЕТ» — цели, самоанализ, результаты психологических диагностик, автобиография. Включает в себя личные данные учащегося, ведущего портфолио.

Автобиография. В этом разделе помещаются результаты психологической диагностики. Информация, помогающая ребенку проанализировать свой характер, способности. Узнать способы саморазвития, самосовершенствования, самопознания.

Ученик ежегодно проводит самоанализ собственных планов и интересов. Ставит цели и анализирует их достижение. Также проводит самоанализ итогов года.

Резюме
Ф. И. О.
Дата рождения:
Место рождения:
Гражданство:
Домашний адрес:
E-mail:
Место учебы (полное название и адрес):
Класс:
Цель составления резюме:

Общее среднее образование

Годы учебы
Номер школы, город
Класс

Самоанализ собственных планов и интересов

(На начало года. 11 класс)

1. Дата работы
2. Фамилия, имя
3. Самые значительные события моей жизни, определяющие моё будущее
4. Мне нравится заниматься (я увлекаюсь)
5. В будущем (через 5, 10, 20 лет) я хотел бы добиться
6. Мне интересны профили
7. Чтобы учиться на интересующем меня профиле, у меня есть следующие способности и личные качества, знания, умения
8. Для обучения по интересующему меня профилю мне не хватает
9. Мои образовательные планы на год

  • Чего хочу добиться?
  • Что собираюсь для этого сделать?
  • Результат
  • К концу года

 

АВТОБИОГРАФИЯ

Рекомендации для написания автобиографии

Автобиография начинается со слов «Я, фамилия, имя, отчество…».
Далее информация о себе излагается в свободной форме, но при этом следует учесть несколько требований:
¦ автобиография должна быть немногословной, но вместе с тем развернутой, отражающей основные события вашей жизни;
¦ важно, чтобы информация, указанная в автобиографии, помогала вам представить свою жизнь в максимально выгодном свете, не искажая при этом реальных фактов и событий;
¦ при описании конкретных событий из своей жизни не забудьте указать ваше отношение к ним и, что более важно, аналитические выводы, которые были сделаны после этого события;
¦ текст автобиографии и ее оформление должны быть максимально удобными для чтения. Записи выполняются (печатаются) на качественной бумаге, крупным шрифтом или разборчивым почерком.

Автобиография должна быть подписана и датирована. Если она занимает несколько листов, то подписывается каждый лист.

Комментарий.
Данная биография рассматривается как документ к портфолио, поэтому, отвечая на вопросы, используйте не односложные, а распространенные предложения, чтобы в итоге получился расширенный обзор автобиографии.

План написания автобиографии

  • Фамилия, имя
  • Родился(лась) (день, месяц, год, место рождения)
  • Образование (класс)
  • Информация о родителях, семье (кто родители, сколько детей в семье)

1. Дошкольное детство.
(Чем увлекался в дошкольном возрасте, детские мечты, желания)

2. Школьная жизнь
Первое впечатление о школе
Самое яркое событие, связанное со школой
Кем я хотел(а) быть в 7-9 лет и почему
Лучшее событие в моей жизни (описать событие, впечатления)
Моя первая награда (какая награда и за что, впечатления)
Полезные советы (выводы), полученные в результате жизненного опыта
Человек, оказавший на меня большое влияние
Переломный момент в моей жизни (краткое описание)
Отношения с родителями в детстве и в настоящее время
Взаимоотношения с друзьями, ровесниками и другими людьми

3. К профильному обучению.
Интересы, любимые занятия
Над чем мне необходимо работать: личностные качества, знания и умения
Любимые школьные предметы, разделы или темы
Предметы, которые мне нужны для овладения профессией
Мои профильные предметы
Мои успехи по этим предметам (олимпиады, соревнования: где, когда, какой результат, творческие работы, рефераты и т. п.)
Какими последними достижениями, открытиями в интересующей меня сфере я могу поделиться
Какие есть в этой области нерешенные вопросы, задачи

Блок II. Официальные документы.
Перечень представленных в портфолио официальных документов
(фамилия, имя, отчество учащегося)

Портфолио документов — комплект сертифицированных (документированных) индивидуальных образовательных достижений.

В этом разделе помещаются:
Все имеющиеся у школьника сертифицированные документы (копии), подтверждающие индивидуальные достижения в различных видах деятельности -дипломы об участии в предметных олимпиадах различного уровня, грамоты за участие в конкурсах, в спортивных соревнованиях различного уровня, сертификаты о прохождении курсов по предметам или о результатах тестирования и т. д.

  • Перечень представленных документов
  • Название официального документа
  • Время и место его полученияКсерокопии должны быть заверены администрацией школы (на основании оригиналов официальных документов, представленных в портфолио).

Блок III. Курсы по выбору, подготовительные курсы.
Индивидуальный план предпрофильной подготовки
учени___ 11 класса в 201__/ 201__учебном году
Фамилия, имя

  • п/п
  • Дата начала и окончания курсов
  • Название курса
  • Его объем
  • Наименование организации, проводящей курсы

Сюда относятся курсы, пройденные обучающимися с целью углубления и расширения знаний по определенным дисциплинам (курсы иностранного языка, курсы информатики,…). Приложить копии дипломов или сертификатов об окончании курсов.

Дополнительная деловая информация (владение иностранными языками, компьютером, вождение автомобиля и т. д.)

Интересы, предпочтения, хобби и т. д.:

Наиболее успешные виды деятельности, предпочитаемые предметы:

Блок IV. Олимпиады.

  • Уровень (международная, всероссийская, областная, районная, городская, школьная)
  • Предмет
  • Занятое место, участие
  • Прилагаются дипломы, грамоты, сертификаты.

Блок V. Конкурсы (сочинений, творческих работ, …)

Портфолио работ — комплект различных творческих, проектных и других работ выпускника.
Портфолио работ может включать в себя:
-проектные работы (тема проекта, описание работы, текст работы в печатном виде);
-техническое творчество: модели, макеты, приборы (краткое описание конкретной работы);
-работа по искусству (дается перечень работ, фиксируется участие в выставках, в театре, оркестре, хоре и т. п.);

  • Уровень (международный, всероссийский, областной, районный, городской, школьный)
  • Название
  • Занятое место, участие
  • Мое участие в школьных праздниках и мероприятиях (приложение ксерокопий грамот, благодарностей, … )
  • Дата
  • Мероприятие, праздник
  • Участие, исполняемая роль

Блок VI. Исследовательская деятельность

  • Уровень (международный, всероссийский, областной, районный, городской, школьный)
  • Название работы
  • Наличие грамоты, диплома лауреата и т. д.

Блок VII. Дополнительное образование
(участие в работе студий, кружков, секций, …)

  • Годы учебы
  • Наименование учреждения
  • Предмет, творческое объединение

Количество и порядок следования блоков может меняться. Главное – наиболее объективно и в наиболее выгодном свете представить свои достижения, расположив материалы логично. При составлении портфолио необходимо продумать главную линию, которую будут формировать, раскрывать и подтверждать все описания и документы.

Заработать на продаже методических материалов

Добрый день (вечер) уважаемые труженики образования. Да, да, именно труженики! За годы работы у нас с Вами накопилось достаточно много методического материала, которым хотелось бы поделиться с коллегами. Но не все разработки хочется вот так просто отдать в чужое пользование. Есть разработки, программы и иные наработки, на создание которых мы потратили много сил и времени и такой труд стоит денег.

В интернете есть биржи цифровых товаров, но до сегодняшнего момента ни одной биржи цифровых методических наработок обычных педагогов и их учеников.

Спешим Вас обрадовать, теперь Вы смело можете выложить свой цифровой товар  и заработать с каждого скачивания сумму, заложенную Вами самими.

Разместить цифровой товар

Получить сертификат за размещение товара

Цифровые товары размещенные педагогами


Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 8-9 классы
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 8-9 классы
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ»8-9 классы основного общего образования ФК ГОС
Метки:
Бесплатно В корзину
Рабочая программа по Информатике 5 класс
Рабочая программа по Информатике 5 класс
Информатика 5 класс по учебнику Босова Л.Л.
Метки:
Бесплатно В корзину

 

Презентации о безопасности детей в сети интернет

Предлагаем Вашему вниманию, готовые презентации для проведения уроков по безопасности детей сети интернет.

Материалы к уроку в начальных классах. Анимированая презентация. Дополнительно — примерный конспект урока.

Материалы к уроку в младших классах. Презентация.

Материалы к уроку в средних классах. Презентация.

Материалы к уроку в средних классах. Презентация в обновленном дизайне.

Материалы к уроку в старших классах. Презентация

Методические рекомендации по проведению уроков безопасного интернета в школах.

Программа для тестирования знаний по интернет-безопасности. Исполняемый файл в архиве. Не требует установки. Для Использования требуется компьютер под управлением Windows с установленным Microsoft Framework 4.0

ANKETIROVANIE

Видеоурок, подготовленный для портала Сетевичок.рф. Рекомендован Министерством образования и науки РФ для использования в рамках Всероссийского урока безопасности школьников в сети Интернет в 2015г.

 

Скачать набор презентаций для проведения уроков и внеклассных часов для 3-11 классов «Безопасность детей в сети интернет.» скачать

Программы для безопасности информационной среды открыть

Детские безопасные сайты открыть

Программа для тестирования знаний по интернет-безопасности. Microsoft Framework 4.0  скачать

 

 

 

 

Детские безопасные сайты

Детские безопасные сайты

Скачать набор презентаций для проведения уроков и внеклассных часов для 3-11 классов «Безопасность детей в сети интернет.» скачать

Открыть страницу с презентациями для проведения уроков и внеклассных часов для 3-11 классов «Безопасность детей в сети интернет.» открыть

Скачать набор презентаций для проведения уроков и внеклассных часов для 3-11 классов «Безопасность детей в сети интернет.» скачать

Программы для безопасности информационной среды открыть

Программа для тестирования знаний по интернет-безопасности. Microsoft Framework 4.0  скачать

http://detskieradosti.ru/
Детские радости: сайт, где родители найдут своим детям много веселых и увлекательных развлечений в онлайн режиме, а также скачают интересный материал.

http://www.solnet.ee/
Солнышко: Ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов

http://vkusnyasha.ru/
Вкусняша: Все для деток и их родителей: питание, рецепты, развитие, воспитание, статьи, психология, загадки, имена, детский гороскоп, праздники. А также: раскраски, мультфильмы, игры, музыка, фоторамки.

http://www.leon4ik.com/
Leon4ik: Портал для детей и родителей,воспитателей детских садов.Методические материалы,учебные пособия,статьи и заметки для родителей и воспитателей,мультфильмы,сказки,стихи,раскраски,обучающая литература,авторские творения и многое другое.

http://uotika.ru/
В гостях у Отика: Новый сайт для детей и подростков с роботом Отиком. Он специально создан чтобы отвечать на ваши вопросы, общаться с вами в режиме онлайн. Заходите к роботу Отику, скучно не будет. А то, что на сайте есть различные разделы, полезные и интересные, робот Отик держит в секрете от взрослых. А зачем об этом рассказывать, сайт ведь для детей!

http://www.zolotaya-rybcka.ru/
Золотая рыбка: Сайт посвящен вопросам раннего интеллектуального развития детей. Родители смогут скачать много замечательных обучающих презентаций для своих крох. Те, кто и сам составляет презентации для детей и желает поделиться ими с миром, могут добавлять свои файлы на сайт! В разделе Почитайте! Это интересно выложены основные статьи, посвященные воспитанию ребенка и уходу за ним

http://razvlekidetok.ru/
Всё для Ваших деток

http://ukrrabbit.moy.su/
Живая планета-зоопортал

http://www.babylessons.ru/
Детские развивающие игры, уроки, поделки

http://predkov.net/
Форум для детей и подростков. Игры и развлечения на форуме. Общение детей со всего света.

http://detstvo.ru/
Сайт для детей мам и пап.

http://www.myltik.ru/
Мультик.Ру — все о мультяшках: новости, мультфорум, скриншоты из мультфильмов, интересности и полезности, ссылки и многое другое

http://baby.oxid.ru/
Детские MP3, афиша, стихи, песенки, сказки

http://1001skazka.com/
Коллекция сказок

http://www.lukoshko.net/
Лукошко сказок — Детская электронная библиотека — детские сказки, рассказы, стихи и песни. Бесплатные электронные книги для детей

http://www.deti.religiousbook.org.ua/
Детская страничка: Детям о Вселенной, планете Земля, растениях и животных

http://umfo.ru/
Молодежно-развлекательный форум

http://www.gnomik-nn.narod.ru/
Детский журнал «Гномик»

http://dewka-dewka1997.ucoz.ru/
Сайт для девочек

http://shishkinles.ru/
Шишкин лес? Сайт «Шишкин Лес» — интернет-версия одноимённой телевизионной программы для детей. Здесь вы можете почитать, поиграть, порисовать и, конечно же, всей семьёй посмотреть передачи с любимыми героями — обитателями Шишкиного Леса

http://usovi.ru/index.php?page=home
У тетушки Совы: Образовательно-развлекательный онлайн клуб для детей и родителей У тетушки Совы

http://www.zateevo.ru/
Детский сайт ЗАТЕЕВО.ру (www.zateevo.ru) — сайт для детей 8-14 лет, единственный еженедельный русскоязычный интернет-журнал для школьников, выходит при государственной поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.

http://www.orljata.ru/
Портал для детей и их родителей. На сайте размещенно множество материала для развития и безопасного досуга детей. Наш сайт постоянно пополняется новыми сказками, мультфильмами, разукрашками, играми, шутками, забавными картинками, стихами.

http://chudesenka.ru/
Чудесенка — сайт для детей и родителей. Здесь можно слушать и разучивать песенки, собраны материалы для творчества, раскраски, множество игр онлайн, сценарии праздников, детские новости и статьи для родителей.

http://www.tvidi.ru/ch/Main/
Все самое интересное на детском сайте Твиди.ру: видео, музыка, новости, игры для мальчиков, игры для девочек и другие детские игры.

http://tirnet.ru/
ТЫРНЕТ: один из немногих детских ресурсов в интернете, полностью посвященный решению проблем полезности, безопасности и увлекательности интернета для детей

http://www.stranadruzey.ru/
Портал для детей и подростков

http://www.bibigosha.ru/
Бибигоша: интернет-портал для детей

http://www.kinder.ru/
Каталог детских ресурсов

http://rebzi.ru/
Детский сайт. Волшебная раскраска, пазлы, найди 10 отличий, детский чат, детские рисунки и т.д.

http://vospitanie.babys—babys.ru/
Этот сайт создан для того, чтобы вам было легче преодолевать проблемы, связанные с воспитанием детей. Сайт разбит на разделы — для того, чтобы вам было легче ориентироваться и находить необходимый материал по всем периодам развития ребенка от беременности до совершеннолетия. Здесь также есть форум, на котором вы сможете общаться, спорить и находить ответы на нестандартные вопросы, которые возникают в нестандартных ситуациях.

Информация предоставлена http://kindergate-parental-control.com/

Безопасный детский браузер http://www.gogul.tv/

В этой подборке только проверенные, веселые, интересные и полезные сайты для детей и родителей.(http://nashchelovechek.ru/)

СПИСОК БЕЗОПАСНЫХ САЙТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ

http://www.saferunet.ru— Центр Безопасного Интернета в России.Сайт посвящен проблеме безопасной, корректной и комфортной работы в Интернете. А конкретнее – он занимаемся Интернет-угрозами и эффективным противодействием им в отношении пользователей. Центр был создан в 2008 году под названием «Национальный узел Интернет-безопасности в России».

http://www.friendlyrunet.ru / — Фонд «Дружественный Рунет». Главной целью Фонда является содействие развитию сети Интернет как благоприятной среды, дружественной ко всем пользователям. Фонд поддерживает проекты, связанные с безопасным использованием интернета, содействует российским пользователям, общественным организациям, коммерческим компаниям и государственным ведомствам в противодействии обороту противоправного контента, а также в противодействии иным антиобщественным действиям в Сети.Фонд «Дружественный Рунет» реализует в России комплексную стратегию в области безопасного использования интернета. Основными проектами Фонда являются: Горячая линия по приему сообщений о противоправном контенте, специализированная линия помощи для детей «Дети онлайн» и просветительские проекты.

http://www.fid.su/projects/saferinternet/year/hotline/ — Линия помощи «Дети онлайн». Оказание психологической и практической помощи детям и подросткам, которые столкнулись с опасностью или негативной ситуацией во время пользования интернетом или мобильной связью. Линия помощи «Дети онлайн» является первым и единственным такого рода проектом в России и реализуется в рамках Года Безопасного Интернета в России.

http://www.microsoft.com — Компания Microsoft разместила на своем   интернет ресурсе много полезной информации по безопасности детей в интернете. Заметки и советы, приведенные ниже, помогут вам обеспечить безопасность детей независимо от того, с какой целью они используют интернет: для поиска информации, разработки школьных проектов, игр или беседы с друзьями.  Просмотрев эти видеоролики, вы сможете расширить свои знания по основным вопросам безопасности, касающимся вас как домашнего пользователя.

http://www.onlandia.org.ua/rus/html/etusivu.htm— ON-ляндия – безопасная веб-страна. На данном сайте представлены материалы для детей, их родителей  и учителей — интерактивные сценарии, короткие тесты, готовые планы уроков, — благодаря которым дети смогут освоить основы безопасной работы в Интернете. На сайте предлагается понятная, применимая на практике информация по интернет-безопасности, изучив которую даже начинающие пользователи смогут эффективно использовать ресурсы сети и защитить себя от нежелательного контента.

http://www.webkinz.com/ru_ru/ — Webkinz — глобальная социальная сеть для детей, которая полностью безопасна и предлагает возможность социальной адаптации к взрослой жизни. Участниками сообщества могут стать обладатели одноименных мягких игрушек, которые несут на себе секретный код для доступа на сайт.

http://www.icensor.ru/— Интернет-фильтр для детей. Интернет цензор. Программа «Интернет Цензор» предназначена для предотвращения посещения сайтов, противоречащих законодательству РФ, а также любых сайтов деструктивной направленности лицами моложе 18 лет. «Интернет Цензор» обеспечивает родителям полный контроль за деятельностью в сети их детей. «Интернет Цензор» распространяется бесплатно, очень прост в использовании и хорошо защищен от удаления его ребенком.

www.tirnet.ru — Детский Интернет адаптирован для детей младшего возраста и их родителей, а также для подростков; он дает возможность не только играть, но и обучаться программированию в инновационной компьютерной среде Скретч; создавать компьютерные игры, ориентированные на самых маленьких пользователей; активно занимается проблемой качества компьютерных игр и сайтов для детей.

www.ms-education.ru и www.apkpro.ru. — электронный курс программы «Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и Интернет». Программа представляет собой 72-х часовой курс, состоящий из 6 модулей. Каждый модуль программы дает подробное описание и рекомендации по обеспечению безопасной работы детей с компьютером и Интернетом, а также снабжен обширным списком дополнительной литературы и веб-ссылок. Кроме того, программа содержит объемное приложение, в которое включены диагностические тесты, описания упражнений, а также различные тексты, рекомендованные для использования в процессе ее освоения. Особенностью программы является еще и то, что каждый ее модуль может быть использован как отдельно, так и в комплексе с другими программами повышения квалификации.

http://www.nedopusti.ru/ —  социальный проект по защите прав детей   «Не допусти» — социальный проект по защите детей от похищений, сексуальной эксплуатации и жестокого обращения реализуется с августа 2009 года. Организаторы проекта: Общественная палата РФ, РОЦИТ (Региональная Общественная Организация «Центр Интернет-технологий»), Межрегиональная правозащитная общественная организация «Сопротивление».

http://psyparents.ru/   — Сайт «Детская психология для родителей» создан по заказу Департамента образования города Москвы и является интернет-проектом Московского городского психолого-педагогического университета. Цель проекта — психолого-педагогическое просвещение родителей по возрастным проблемам обучения, воспитания и развития детей, а также профилактике нарушений личностного развития.

http://www.za-partoi.ru/   — Журнал «Здоровье школьников» Ежемесячный журнал «Здоровье школьника» — проект Издательского дома МЦФЭР, который осуществляет выпуск 25 профессиональных журналов федерального значения тиражом 250 тысяч экземпляров ежемесячно и до 100 наименований книг ежегодно общим тиражом около 300 тысяч экземпляров. «Здоровье школьника» — новый журнал о психологии взросления и физическом развитии детей, о возможностях современной медицины, о взаимоотношениях родителей, детей и учителей, о досуге и здоровом образе жизни. Журнал ориентирован на широкий круг читателей, и в первую очередь, на родителей детей школьного возраста.

http://www.newseducation.ru/ — «Большая перемена» сайт для школьников и их родителей

http://www.tvidi.ru/ —  «Твиди» — детский портал-соцсеть: игры, общение, дневники, фотографии и видеоматериалы.

www.mirbibigona.ru/ — «Страна друзей»:детская соцсеть: общение, музыка, фотоальбомы, игры, новости.

http://www.smeshariki.ru/ — «Смешарики»: развлекательная соцсеть: игры, музыка, мультфильмы.

http://www.solnet.ee/  —  «Солнышко»: детский портал.Развивающие, обучающие игры для самых маленьких и еще много интересного и для родителей.

http://www.1001skazka.com  — «1001 сказка». На сайте можно скачать аудиофайлы — сказки, аудиокниги

http://vkids.km.ruNachalka.info — учись, играй, развивайся!

http://www.nachalka.info/ —  это сайт для детей, учащихся в начальной школе, а также их родителей и учителей. Здесь можно учиться и играть, развлекаться и закреплять материал школьной программы! Наш сайт создан для того, что бы сделать обучение по школьной программе интереснее и увлекательнее. Множество упражнений по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру не только развлекут ребенка, но и помогут закрепить навыки, требуемые в рамках федерального государственного образовательного стандарта.

http://membrana.ru – «Люди. Идеи Технологии». Информационно-образовательный интернет-журнал о новых технологиях.

http://www.teremoc.ru — Детский сайт «ТЕРЕМОК» с развивающими играми, загадками, ребусами, мультфильмами.

http://www.murzilka.org/ — Сайт журнала «Мурзилка» со стихами, раскрасками, конкурсами и другой полезной информацией.

www. ladushki.ru  — Сайт для малышей и малышек.Мультфильмы, азбука, счет, рисунки.

http://www.girl-and-boy.ru/index/about_girl_and_boy/0-14 — Это сайт для подростков! Вся их жизнь как на ладони. Можно найти ответы на любые интересующие тебя вопросы, поделиться радостью и горестью, узнать много нового, о чём раньше даже и думать не мог. Познакомься с замечательными людьми. Общайся и заводи новых друзей. Этот мир создан для тебя!

http://pioner0001.narod.ru/— Пионерские странички о дружбе, друзьях и товарищах.

http://www.e-parta.ru/ -Блог школьного «Всезнайки» — это ленты новостей по всем школьным предметам, виртуальные экскурсии, психологические и юридические советы по проблемам в школе и на улице, учебные видео-фильмы, обзоры лучших ресурсов Всемирной паутины.

http://www.teenclub.ru/ — «Teenclub» — портал для подростков. Все в одном месте: рефераты, сочинения, гороскопы, анекдоты, новости, образование, любовь, игровые новинки, здоровье, мода, стиль, знакомства, объявления, форумы, чат, раскрутка сайтов, дизайн и многое другое.

http://web-landia.ru/ — Страна лучших сайтов для детей.

Информация о безопасном поведении и использовании сети «Интернет»

Локальные нормативные акты

Нормативное регулирование

Педагогическим работникам

  • Педагогическим работникам.

Обучающимся

Родителям (законным представителям).

Детские безопасные сайты

Дополнительный материал по информационной безопасности

Конкурс

  • Скачать набор презентаций для проведения уроков и внеклассных часов для 3-11 классов «Безопасность детей в сети интернет.» скачать
  • Открыть страницу с презентациями для проведения уроков и внеклассных часов для 3-11 классов «Безопасность детей в сети интернет.» открыть
  • Скачать набор презентаций для проведения уроков и внеклассных часов для 3-11 классов «Безопасность детей в сети интернет.» скачать
  • Программы для безопасности информационной среды открыть
  • Программа для тестирования знаний по интернет-безопасности. Microsoft Framework 4.0  скачать

Интересные факты про аддоны World of Warcraft

Одной из лучших многопользовательских онлайн игр является World of Warcraft.
Ее создатели – компания Blizzard Entertainment – придумали красочный и захватывающий мир Азерота, где вы можете ощутить себя настоящим героем.
Для того чтобы начать играть в WoW, необходимо зарегистрироваться на официальном сайте игры и купить ее классическую версию.
Далее необходимо будет приобрести основные патчи:
  1. Cataclysm
  2. и Mists of Pandaria.
Это сделать можно как на сайте компании Blizzard, так и в любом другом интернет-магазине компьютерных игр. Классическую версию и аддоны
Базовая версия игры позволит вам познакомиться с миром Азерота, который еще не тронут разрушениями Катаклизма и войнами с полчищами Короля Лича. Максимальный уровень персонажа будет ограничен 60 уровнем, будут недоступными некоторые цепочки квестов, но понять общий принцип игры вполне возможно.
После установки патча Burning crusade, игрокам становится доступным новая большая локация – Запределье. Туда можно попасть с помощью портала в Выжженных землях. Становятся доступными новые подземелья и рейды, новые расы – дренеи и эльфы крови, появляется возможность поднять уровень персонажа до 70 уровня, и сразиться с Иллиданом – самым мощным боссом аддона.
Wrath of the Lich King возвращает нас к Артесу, который становится Королем проклятых и хочет покорить Азерот. Игрокам предстоит сразится с ним в процессе прохождения рейда Цитадель Ледяной Короны.
Это обновление повышает максимальный уровень персонажей до 80-го и снова открывает неизведанные земли – материк Нордскол. Прокачку персонажей в World of Warcraft с помощью профи вы сможете найти на cakeboost.com, это поможет значительно сэкономить время и потратить его на приключенческие рейды.
После победы над Королем Личем игрокам не придется почивать на лаврах. Ведь грядет Cataclysm, который изменит лицо материков и заставит содрогнуться от ужасной мести Смертокрыла. Для сражения с этим монстром игрокам придется пройти множество испытаний, достигнуть 85-го уровня, погрузиться в пучины океана и подняться к вершинам неприступных гор. Так же станут доступны новые расы – воргены и гоблины.
Последнее обновление игры — Mists of Pandaria – порадует игроков открытием нового материка, неизвестной расой – пандаренами — и подарит сладкое чувство победы над ужасными монстрами.
Приходите в мир World of Warcraft – скучно не будет!
Источник:
Shagir.ru

Уральская интернет неделя


Главное летнее интернет-событие Уральского Федерального округа
6 и 7 июня, с 10:00 до 18:00, Екатеринбург, Горького 4а


Ключевые темы конференций:

     Вырвись из рабочей текучки, чтобы получить новые идеи и вдохновение!
 Успешный старт бизнеса в интернете
Господдержка, возможности фондов. Идеи новых ниш для бизнеса. Подбор подрядчиков.
 Продвижение в социальных сетях
Получение клиентов из Вконтакте, Instagram, Одноклассники. Продвижение на мобильных.
 Новинки от онлайн-сервисов
Прием платежей, доставка, онлайн-кассы, создание магазина с нуля, телефония, автоматизация бизнеса.
 Поисковое продвижение, Директ
Новые способы привлечения клиентов с поиска. Трафик, трафик, трафик!
 Финансы и юридические тонкости
Как выбрать банк? Как сэкономить на бухгалтерии? Как соответствовать 54-ФЗ, 152-ФЗ?
 Сокращение затрат, аналитика
Повышение конверсии продающего сайта, настройка сквозной аналитики.

Видео и фото с прошлого года:


Молодой учитель без IT-комплексов

Я стараюсь прикладывать все усилия, чтобы дети были от уроков в восторге.

Важный элемент здесь — когда учитель самостоятельно создаёт контент для урока. Например, записывает видео, и ученики потом радуются, когда слышат знакомый голос. Я также предпочитаю давать много коротких заданий, очень разного плана, где дети немного программируют, например в среде Scratch. У нас очень часто бывают различные опросы, через Kahoot, хотя платформа в данном случае не так важна. Я стараюсь маленькими заданиями их направлять, при этом задействуя много всего.

У нас есть электронная среда, в которой мы работаем, в которой я выкладываю конспекты, задания. Дети знают, что в начале урока, если вдруг что-то случится, если я опоздаю, то их там ждёт конспект, задание, инструкция о том, что сегодня будет. То есть начинается всё с того, что они заходят в среду. Мы пользуемся почтой Gmail и ещё Classcraft, о котором я в видеоблоге много рассказываю.

Mainlining — пример компьютерной игры, симулирующей использование… компьютера

(источник: Steam)

А дальше всё может быть по-разному. Есть командные проекты, есть личная работа — по видео- или текстовым инструкциям. Либо мы делаем что-то все вместе, я показываю что-то у себя на доске. От темы зависит.

ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ ИНТЕРЕСНО:

Долой неинтересные домашние задания

Например, у меня ученики делали сайты, и это была командная работа. Они делили роли, выбирали, кто за что будет отвечать. Потом презентовали сайт. Они выбирали себе предмет из школьной программы, который им интересен и по которому они хотят сделать небольшое пособие в помощь учителю. И им нужно было договориться с учителем, что он затем будет пользоваться с этим сайтом. Заняло это четыре урока.

Получилось интересно, хотя только один сайт получился востребованным — не все учителя оказались готовы такими ресурсами пользоваться.

Жизнь молодого учителя информатики глазами старших коллег (кадр из аниме «Эксперименты Лэйн»)

(источник: World-art.ru)

ЕСТЬ ЛИ ТОЛК ОТ ИНФОРМАТИКИ?

Конечно же, этот предмет учит работать с огромным количеством информации, в которую дети всё время погружены. Нужно их как-то направлять, давать им понимание того, как фильтровать информацию; давать им различные полезные ресурсы, которыми они смогут пользоваться. Нужно показать им, что на самом деле на том же YouTube есть много онлайн-уроков, где они могут освоить языки программирования или то, что не связано с информатикой, например, научиться рисованию. Очень много полезного контента, который им понравится и которым нужно с детьми делиться.

Детям нужно дать понимание, зачем это нужно. Обычно они предметом не интересуются, если вообще не понимают, что им это даст. Стандартный пример — в математике есть вещи, про которые дети не понимают, зачем их изучать. Учитель должен постоянно в течение всего года напоминать, как предмет можно применить. Это не всегда получается, но это важно.

Учитель может сам адаптировать под себя учебную программу, составить её так, чтобы она была адекватной. Если просто взять стандартную программу, то она, на мой взгляд, достаточно узкая. Там очень много уделяется работе текстовых редакторов, то есть вещи, которые уже устарели, так как учебная программа не обновляется регулярно. Программе всё равно нужно следовать, но можно дополнять её так, чтобы она была актуальной.

Над устаревшей учебной программой рефлексируют авторы мемов

(источник: Funpictures.ru)

Школа у меня без уклона в информатику, поэтому там достаточно сложно преподавать программирование. Девятый класс у меня сейчас — и у них почти не было до этого нормальной информатики и программирования, так что мы с ними проходили азы. Я им показала Scratch. Для девятого класса желательно что-то более серьёзное, но всё равно, нужно хоть как-то вовлекать.

ЧТО ПОЧИТАТЬ УЧИТЕЛЮ

Из современного могу порекомендовать книгу «Шаг в смешанное обучение»Людмилы Рождественской, Бориса Ярмахова и Натальи Андреевой. Хорошая книга, которую можно дать почитать коллегам и администрации, если они не знают про смешанное обучение.

Если нужна книга про вдохновение — подходит Дэйв Бёрждес, «Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными».

(источник: Labirint.ru)
(источник: Rybakovfond.ru)

Newtonew был сайтом, после которого я поразилась тому, сколько всего есть для учителей. Я нашла здесь статьи про Classcraft, про Plickers. В Pinterest часто выкладываются картинки с интересными инструкциями, с которых можно перейти на посты в блогах, где учителя рассказывают, как пользоваться сервисами. В Instagram есть классные профили учителей, найти их легко — в названии всегда присутствует слово teacher.

КАК ОБЩАТЬСЯ С УЧЕНИКАМИ

Просто надо держать себя в рамках. Писать им грамотно. Не обсуждать совсем уж отвлечённые темы. Есть дети младшего возраста, которые могут начать скидывать кучу картинок, общаться с тобой «на ты». Я стараюсь им объяснить, что нужно соблюдать границы, несмотря на то, что мы общаемся неформально.

Я стараюсь на первых занятиях этот вопрос урегулировать, чтобы нам было комфортнее.

«Мария Дмитриевна, а правда, что вы киборг?» (Кадр из аниме «Призрак в доспехах 2»)

(источник: Kinopoisk.ru)

Добавлять ли в друзья в соцсетях? Я добавляю, но не всех. Зависит от того, какая у человека страница. Если он там публикует фотографии с чем-нибудь странным либо перепосты какие-нибудь, типа «Хочешь выиграть в розыгрыше?», то нет.

Что касается ситуаций, когда ученики начинают переходить границы. Если есть возможность лично пообщаться, то я бы лично поговорила с ребёнком и сказала — давай держать рамки. Если нет возможности — удалила бы из друзей.